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  • 05/11/2022

  • 05/11/2022

Une équipe de Hasp-O Zepperen en immersion pendant trois semaines à Madagascar

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Madagascar

Les cinq élèves de Hasp-O Zepperen qui ont passé trois semaines en immersion à Madagascar avec leurs professeurs-superviseurs sont de retour. Ils reviennent sur leurs expériences et racontent leurs histoires. Hasp-O Zepperen est affilié aux Pères Assomptionnistes qui gèrent plusieurs écoles à Madagascar. Par le biais de groupes de travail, l'équipe de Zepperen a contribué à améliorer la situation des élèves vivant là-bas.

Rudi De Cock

Pauline (17 ans) se souvient très bien de son arrivée sur la lointaine île africaine. "L'accueil par les Pères, mais surtout par les enfants d'Ejeda, m'a profondément touché. Nous avons été applaudis par les élèves, les enseignants et la population locale. Le village entier était sens dessus dessous. Les gens dansaient, chantaient, sautaient, les cornes et les cloches s'entendaient à des kilomètres à la ronde. Avec un cortège, ils nous ont escortés jusqu'aux pères. Ici, ils ont préparé une table de 5 mètres de long remplie de snacks spécialement pour nous. Ils n'avaient pas grand-chose eux-mêmes, mais ce qu'ils avaient, ils le partageaient avec nous. Jamais personne ne m'avait traité aussi bien et généreusement. Nous avons été reçus comme des rois et des reines, pour ainsi dire."

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Maisons

Sa compagne d'études Lina (17 ans) parle de la façon dont les gens vivent là-bas. "La plupart des gens vivent dans une petite case qui n'est pas solide et dans laquelle ils vivent avec toute leur famille. Dans ces maisons, les gens doivent tout faire : dormir, manger, se laver et se détendre. Ici à Ejeda, les gens n'ont pas d'eau propre : les gens se lavent dans les rivières, du moins quand il y a de l'eau. Et il y a une pénurie de savon." Les compagnons de voyage avaient préalablement constitué trois groupes de travail. L'une d'entre elles, la santé, a appris aux enfants à fabriquer leur propre savon (photo ci-dessous). Lina explique : "Ce processus de fabrication du savon a été très instructif pour les enfants et aussi pour moi. J'ai vu que les enfants et les enseignants étaient très intéressés par ce processus de production. Notre intention est qu'ils poursuivent cette production ici afin que tous les élèves de l'école puissent avoir du savon. Nous espérons qu'ainsi notre rêve pourra se réaliser et que chacun pourra vivre dans de bonnes conditions d'hygiène."

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En matière de santé, il y a encore beaucoup de travail à faire. Par exemple, les compagnons de voyage ont rencontré un petit hôpital où tout était sale, vieux et usé. Et Femke (16) souligne que les soins de santé n'y sont pas du tout évidents. "Avec les infirmières Ann et Carla, nous avons essayé d'aider une fille qui était allongée par terre dans le couloir et qui ne se sentait pas bien. Puis son amie nous a dit qu'elle avait un kyste dans l'abdomen et qu'elle devait être opérée à Tuléar, qui se trouve à 7 heures de route d'Ejeda. Mais sa mère n'a pas le temps de l'emmener. Personnellement, j'ai trouvé ce moment très intense et poignant parce que j'ai vu la fille souffrir et que nous ne pouvions rien y faire. Pour nous, il est naturel d'aller à l'hôpital le plus proche ou d'appeler l'ambulance, mais ici ce n'est pas possible."

En images : le mauvais état des hôpitaux

Problème de déchets

Jeffrey (16 ans) remarque que les rues d'Ejeda sont pleines d'ordures. Il fait partie de l'Environmental Working Group. Jeffrey explique comment ils ont abordé le problème. "Christiane et moi avons expliqué les effets des déchets, et que le recyclage est possible. Nous avons fait plusieurs jeux avec les élèves, comme un jeu de l'oie avec des questions sur le sujet, un jeu où ils doivent être capables de trier des déchets et un quiz." Selon Jeffrey, les élèves étaient conscients du problème des déchets. "Ils envisagent d'installer des poubelles. C'est déjà un bon début. Après notre atelier, les élèves sont restés et ont voulu assister à d'autres cours. Ils sont vraiment curieux du tri, du changement climatique, de la déforestation... et de ce qu'ils peuvent faire pour y remédier. J'aimerais donc vraiment revenir à Ejeda, parce qu'ici, je peux profiter pleinement de ce que je peux faire pour les jeunes et de leur reconnaissance pour les plus petites choses. Ce sentiment est indescriptible", conclut Jeffrey.

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Pompe

Arne (17 ans) aime terminer sur une note positive. "Je trouve la gratitude et la positivité des enfants d'Ejeda et de Madagascar indescriptibles. Les choses vont parfois si mal qu'ils doivent sauter un repas, mais ils franchissent quand même le portail de l'école avec le sourire. Avec les élèves les plus âgés, le groupe d'ingénierie a réparé une pompe qui ne fonctionnait plus depuis des années. Les élèves étaient fiers d'avoir participé à la fabrication de la pompe (photos ci-dessous). Enfin, l'eau coule à nouveau de la pompe ! Cela m'a donné un sentiment de satisfaction", conclut Arne.

Continuité garantie

Vendredi matin, 4 novembre, l'équipe de Hasp-O Zepperen a remis les pieds sur le sol belge. "Nous avons rapidement grandi ensemble en tant que groupe", témoigne Jaak Poncelet, responsable du voyage. "Nous avons tous mis notre cœur et notre âme dans le même projet et avons beaucoup appris les uns des autres, notamment de la force et de l'ingéniosité des gens d'ici. Ce voyage a heureusement été une expérience réussie pour nous grâce au soutien sans faille des Pères et à notre travail long et difficile en amont. Ce n'était pas une mince affaire. Essayer de construire un projet durable dans l'un des pays les plus pauvres et les plus oubliés du monde entier exige une énorme persévérance et de la bonne volonté de la part de chaque membre de l'équipe. Nous avons commencé ce projet il y a six ans et, depuis, son contenu et son aspect pratique n'ont cessé de croître. Une équipe de volontaires s'est jointe à nous cette fois-ci, ce qui nous a permis de développer encore plus fortement notre projet à l'intérieur et à l'extérieur de l'école."

Toute l'équipe est de retour avec un sac à dos rempli d'histoires et de souvenirs. "Oui, et aussi des plans pour assurer la continuité", ajoute Jaak. Car nous ne voulons en aucun cas voir le sud de Madagascar comme "le cimetière des projets", comme l'a dit un des prêtres malgaches avec un certain humour lors de notre dernière soirée. Nous ne les laisserons pas tomber ! De retour en Belgique, nous nous lançons dans la phase suivante du projet : concrétiser les idées et mettre Madagascar sur la carte chez nous grâce à nos témoignages personnels et vivants."

Photos © Hasp-O Zepperen

Source :

https://www.truiensnieuws.be/activiteiten/moeilijk-te-geloven-dat-deze-prachtige-mensen-in-hutjes-zonder-elektriciteit-en-zonder-proper-water-moeten-leven/?fbclid=IwAR103eel5x9Jcp-Dp9nK-JNpZw-St9Wu2tNPQNpbKOvj27zh99_3Yc8jcWM